Anne-Mette Risgaard Schmidt
Område: Politikere

Profil: Valgt til Byrådet for Venstre og sidder i: Opvækst og Uddannelsesudvalget og Beskæftigelsesudvalget

 

Se flere indlæg | Tilbage til listen  Udskriv  Kommenter

Budget 2011 – Venstre vil langsigtede løsninger og udvikling i folkeskolen!

Anne-Mette Risgaard Schmidt

 At vi er bragt i den situation at vi er nødt til at tage stilling til at reducere timetallet i folkeskolen, er et resultat af at man ikke tidligere har haft det politiske mod til at tage nogle langtidsholdbare beslutninger for skoleområdet.  Både selve skolestrukturen men også modet til at gennemføre forandringer som områdeledelse samt krav til lærerne om at øge deres direkte undervisningstid, ansigt til ansigt med eleverne.

 Det er tid til at tænke nyt og bryde gamle vaner for vi kan ikke det hele, og jeg ønsker ikke at sidde ved samme tid næste år og med et oplæg der blot skruer på samme knapper, fordi man ikke har politisk fokus, mod og vilje til at gennemføre nødvendige forandringer.

 I vores økonomiske situtation kan vi altid ikke både kvantitet og kvalitet – og i Venstre vil vi altid af de 2 vælge kvalitet! Det er tid til at lægge hellige køer på hylden og så tage de rigtige beslutninger til gavn for børnene og deres fremtid.

 Venstre vil;

•  Undervisningsassistenter i folkeskolen til styrkelse af lærernes effektive undervisningstid og til inkludering af flere børn, så ressourcer flyttes tilbage fra special- til normalområdet.
•  Fokus på at vi øger lærernes direkte undervisningstid med eleverne.
•  Udviklingsprojekt af folkeskolen skal sættes igang og der skal allerede nu øremærkes en pulje til opstart.
•  Strukturelle og organisatoriske forandringer, der sikrer en bedre udnyttelse af ressourcer og penge for derved at højne kvaliteten.

 I Venstre er vi økonomiske ansvarlige og det indebærer at med den økonomiske situation kommunen er i, kan vi desværre ikke bare sige nej til alle ubehagelige forslag, medmindre vi kan anvise konkrete alternativer, der giver samme besparelser her og nu. Og hvis det ikke lykkedes inden fristen for ændringsforslag, kan vi dog sætte krav til, hvad der så skal ske, for at minimere konsekvenserne af vores beslutninger.

Se flere indlæg | Tilbage til listen15 kommentarer | 16. september 2010 15:10

Kommentarer

• You got a very wonderful website, Glad I detected it through yahoo.

  Kevin Smith

• Absolutely pent written content , thanks for information .

  Rajon Collins

• Your Article about Budget 2011 ? Venstre vil langsigtede løsninger og udvikling i folkeskolen! Anne-Mette Risgaard Schmidt Lokalavisen.dk Very great visual appeal on this site, I’d rate it 10 10.

  liberty reserve

• Hej Tom
  Troede du referede til noget jeg havde skrevet men det er altså Jørgen Bechs svar du refererer til. I Venstres gruppe har vi ikke ændret holdning. Vores politik er ikke at lukke skoler, men vi vil til enhver tid prioritere kvaliteten af vores børns uddannelse. Og under de nuværende økonomiske forudsætninger samt faldende børnetal kan vi ikke se at det er muligt at bevare samme antal skoler,og samtidig udvikle og højne kvaliteten. Du kan jo også blot læse rejseholdets anbefalinger.

  Anne-Mette Risgaard Schmidt

• Hej Annemette
  Det er svaret til Bondo om stordriftsfordele, og en lang gennemgang af mulige effektivitetsforbedringer, IT. Områdeledelse etc.

  Du skriver bla at selvom man teknisk set lukker nogen skoler, så er det ikke sikkert at pengene er sparet alligevel.

  Det er det jeg ikke helt kan få til at passe med at I samtidig har foreslået at nedlægge skoler sammen med de konservative og DF.

  For mig ser det ud som om at I vil både det ene og det andet.

  Enten vil man lukke noget eller også vil man ikke.

  Tom Lysgaard

• Hej Tom, jeg er ikke helt med på hvilket svar du refererer til?

  Anne-Mette Risgaard Schmidt

• Hej Annemette
  I svaret til Bondo er der nu blødt lidt op i forhold til forslaget om at lukke Ferslev, Skuldelev og Solbakkeskolen. Nu ser det ud som om man er ved at løbe fra forslaget.Er det mig der læser forkert ?

  Det er glædeligt, at der nu bliver set lidt mere nuancereret på skoledebatten.

  I forhold til mange af dine forslag har jeg en enkelt kommentar i forhold til vidensdeling. Det kunne udmærket bredes mere ud, men allerede i dag er der masser af IT systemer, hvor lærerne kan vidensdele.

  Områdeledelse indenfor skoleområdet skal man være varsom med. Man skal ihvertfald sikre sig, at lærerne får pædagogisk ledelse.

  Tom Lysgaard

• Kære Anne-Mette,
  Super godt og målrettet udspil, som varmer en ellers meget bekymret forælder til snart 3 børn i en af Fr.sund kommunes folkeskoler…

  Bevar modet og den konstruktive tilgang!!

  Marianne Damgaard Porsborg

• @Anne-Mette: Det glæder mig at du har det politiske mod! Bliv ved med det.

  Mads Bondo Dydensborg

• Hej Tom

  Der skal selvfølgelig investeres og selvfølgelig kan vi finde penge til det – det er jo et spørgsmål om prioritering.

  Men det handler om at bruge de penge vi allerede idag bruger på folkeskolen inkl. Specialomr. På en bedre måde.

  Ved at få løftet kvaliteten i folkeskolen og en målrettet indsats for at reducere udskilningen af elever, vil vi kunne flytte ressourcer fra special til normal området.

  Det er rigtigt at der er indgået en aftale i sidste periode vedr. skolestruktur, hvor også Venstre var med, men som sagde jeg under 1. behandlingen af budgettet. Hvis man har taget en forkert beslutning må man have det politiske mod til at revudere den og lave den om.

  Det vil ikke være seriøst af mig på nuværende tidspunkt at give et konkret bud på en kommende struktur og jeg er heller ikke af princip for at skulle lukke skoler, men vi skal se det som et middel til et mål, hvis det er nødvendigt., hvor målet er folkeskole der giver vores børn en kvalitetesfuld undervisning i top! Vi må også forholde os til et faldende børnetal og vi har mange skoler der fx. ikke kommer til at kunne oppebære 3 spor som de seneste anbefalinger er og det bliver svært at fastholde faglige kompetencer.

  Men lad mig slå fast at hvis der skal kigges på skolestrukturen igen, så er det hele kommunen – altså alle 4 byer og vi skal have flere elementer med ind herunder områdeledelse, opgaveløsning mv., så vi netop kan få lavet en langtsigtet og holdbar plan.

  Men desværre har der ikke været opbakning fra dit eget bagland indtil nu, til at gå dybere ind i dette.

  Hilsen
  Anne-Mette

  Anne-Mette Risgaard Schmidt

• Hej Mads

  Vedr. områdeledelse, så er det også på skoleområdet og for såvidt også SFO og Klub.

  Der er andre kommuner der begyndt at tænke i disse baner og der ligger også besparelser.

  Det vil kræve noget omorganisering og opkvalificering af nogle ledere, men selvfølgelig kan det lykkes.

  På dagtilbudsområdet skal vi også se på områdeledelse for der er også behov for at finde besparelser som vi kan re-investere i at løfte kvaliteten på det område.

  Jeg skal ikke forholde mig til hvad der har været mod til tidligere, men kan sige at jeg har det politiske mod når jeg ser på alternativet og er sikker på opbakning fra byrådsgruppe.

  Hilsen

  Anne-Mette

  Anne-Mette Risgaard Schmdit

• Kære Mads.
  Jeg er helt med på, at du fortsat ser nedlæggelse af faciliteter især i visse lokalområder som MIDLET til en forbedring af økonomien og kvaliteten på skoleområdet. Det er klart, at en reel tilførsel af bare 10 mio. kr. om året til skoleområdet vil være kærkomment. Jeg må blot påpege, at de stordriftsfordele, som påstås opnået ikke opnås blot at nedlægge filialer inden for skoleområdet.

  Selv om man nedlagde nogle små skoler, så kan byrådsflertallet hurtigt formøble pengene et andet sted – hovedbiblioteker eller andre populære områder.

  Du kan med det nuværende system ikke sikre, at et besparelsesprovenu inden for skoleområdet også kontinuert kommer skolerne til gode.

  Hvis man virkelig skulle gøre noget der gjorde at kommunens budget kunne hænge sammen, så skal man have fat områder med volumen. Det er de ledelsesmæssige lag, sygefravær, overensskomster, kontinuerte effektiviseringtiltag og -aftaler samt forbedret ressourceudnyttelse inden for “Facility Management”, IT området osv.

  Du har isoleret set ret i, at der teknisk set kan spares budgetmæssigt på at lukke det ene og det andet i lokalområderne og centralisere. Der er nok at tage fat på – skoler, biblioteker, ungdomsskoler, fritidshjem, børnehaver, plejehjem osv. Der er masser, der vil kunne flyttes til Frederikssund by, hvor det formentlig vil havne, hvis logikken føres helt igennem. Hvorvidt den strategi så betyder øgede udgifter andre steder, kan man dog frygte.

  Forudsætningen for at stordriftstanken i praksis fører til en kvalitetsforbedring inden for et fagligt område, er imidlertid, at et provenu holdes inden for samme fagområde. Og det kan med det nuværende system slet ikke garanteres. Risikoen er – som man har set det igennem årene – at sparede ressourcer siver over i administrative og forvaltningsmæssige områder, og så står du med en samlet set ringere kvalitet inden for fx skoleområdet.

  Man kan sikre, at midlerne bliver inden for én skole, hvis de bliver privatdrevede, hvilket jeg personligt ville bifalde. Indtil det måtte ske, bør vi nok holde fast i de få faciliteter og institutioner, som vi har i de enkelte lokalområder, i hvert fald indtil der – som Anne-Mette har påpeget – foreligger en langsigtet og langtidsholdbar strategi og planlægning sammen med en bedre styring og ressourceudnyttelse.

  Dette udestår fortsat for kommunen, idet jeg ikke betragter den gamle plan om nedlæggelse af ”mursten” som en langtidsholdbar plan.

  Man kan stille spørgsmålet om, hvorfor det altid er facilitetslukninger og salamimetoden, der skal diskuteres?? Er det fordi det er det letteste? Efter min opfattelse er der rigtig mange forbedringsmuligheder inden for skoleområdet, som blot kræver ledelsesmæssig indsats. Fx, og ikke udtømmende:
  • Øget brug af fælles funktioner inden for – ikke kun – skoleområdet, men inden for hele kommunen.
  • Overfør undervisere, som ikke kan honorere kravene, til anden funktion.
  • Systematisk registrering af elevernes niveau og indgriben før det bliver et problem.
  • Aktiv ledelsesmæssig indsats for at nedbringe det ret høje sygefravær inden for området, herunder mere ansvarlighed og konsekvens.
  • Øget brug af gæsteforelæsere (forældre, som har et særligt job eller fra firmaer, institutioner osv.)
  • Brug af VTC og videopræsentationer.
  • Videndeling og omstilling af skolernes IT til et samlet system, hvor fx det én lærer har lavet, stilles til rådighed for andre skoler.
  • Anvendelse af fælles vikarer.
  • Brug af undervisningsassistenter.
  • Øget samarbejde med frivillige foreninger, idrætsforeninger mv.
  • Udlejning/brug af skolens faciliteter til anden undervisning eller tilsvarende, bl.a. i sommerferieperioderne.

  Der er rigtig mange muligheder for forbedringer, som ikke koster, og som kan holde antallet af elever til specialundervisning nede. Og det er jo i virkeligheden det, som skaber det økonomiske problem for skoleområdet…
  Med venlig hilsen
  Jørgen Bech

  Jørgen Bech

• Et opklarende spørgsmål: Når du skriver “områdeledelse” – så går jeg ud fra at det er dagtilbudsområdet du taler om?

  Og, jeg kan ikke undlade at erindre venligt om at det politiske mod i høj grad også har manglet hos venstres gruppe i det tidligere byråd…

  Jeg er naturligvis taknemmelig for at man nu tilsyneladende har samlet sig modet sammen, men jeg er forbitret over at det er folkeskolen der skal betale prisen – og iøvrigt uenig i din (venstres?) prioritering.

  Mads Bondo Dydensborg

• Enig med dig i forhold til skolereformer, og fornyelse af skolen.

  Jeg er bare slet ikke sikker på at dine ambitioner står mål med
  de økonomiske rammer der er til rådighed. Der vil være investeringsmuligheder, men de skal jo give besparelser fremadrettet.

  Kan du ikke blive mere konkret på hvordan du forestiler dig at skolestrukturen skal se ud.

  Der er indgået en aftale med Venstre også på dette område, såvidt jeg er orienteret.

  Forestiller du dig nogen nye ændringer ?

  Det vil jeg være spændt på at høre om?

  Tom Lysgaard

• Kære Anne-Mette
  Tillykke med din blog. Jeg er – ikke uventet – helt enig i dine betragtninger. Håber rigtig mange vil besøge den. Godt at borgerne i Frederikssund kommune har dig i byrådet.

  Jeg er sikker på, at de siddende byrådspolitikere har gjort deres bedste, men ansvaret for de manglende resultater ligger jo kun et sted: Det siddende flertal. De har ladet Frederikssund bykommune køre videre stort set som den var, blot med nogle flere medarbejdere og nogle flere opgaver. Og som borger må man sige: ”Det er en ommer.”

  Vi var fire kommuner, der gik sammen, for at blive stærkere. I stedet har vi set lukninger, konstante serviceforringelser, forskelsbehandling og dårlig udnyttelse af skattepengene samtidig med at kommunens budget er blevet større og større.

  Listen over serviceforringelser er lang, og det er så hvad den socialdemokratiske ledelse har ansvaret for.

  Moderne tider stiller moderne krav. Hvis det skal lykkes at etablere vores kommune, som en effektiv servicevirksomhed for borgerne, så skal der fokuseres på strategisk ledelse, effektiv planlægning, ledelse og organisering samt afbureaukratisering og fuld ansvarlighed på alle niveauer. Alt dette skal samlet give os forudsætningen for et stærkt kommunalt selvstyre. Og vi skal turde investere i det rigtige og i langtidsholdbare løsninger. Det forventer borgerne.

  Som det har kørt ind til videre, bruger byrådet al for megen tid på at diskutere hvis genbrugsplads, bibliotek og skole, der skal nedlægges, og hvordan man yderligere kan centralisere servicen, der hvor der bor flest borgere. Det er ikke en holdbar løsning, for alle borgere har principielt krav på samme service.

  Jeg mener det er tid til forandring i kommunens bestyrelse. Byrådet må forny sig, tage ved lære af de bedste kommuner og finde de bedste løsninger til gavn for borgerne i hele Frederikssund kommune.
  Med venlig hilsen
  Jørgen Bech
  Formand for Skibby Venstreforening, næstformand Frederikssund Venstre

  Jørgen Bech

Spam Protection by WP-SpamFree